陶西氣極敗壞的回到辦公室，結(jié)果連椅子也跟他作對(duì)，讓他差點(diǎn)坐在地板上。白舟故意奚落陶西，提醒他以后每天都要7點(diǎn)上班下午6點(diǎn)下班。陶西聽到白舟奚落，馬上就指責(zé)白舟烏鴉嘴，害他當(dāng)上了班主任。白舟安慰陶西，直指六班的學(xué)生很可愛，陶西馬上指出，班小松就不是一個(gè)可愛的人，可又想到上次班小松威脅他的樣子，還是有那么一點(diǎn)可愛的。安謐前來提醒陶西，讓他聽到上課鈴響應(yīng)該去上課，陶西馬上反駁說自己沒課，白舟這才提醒陶西，身為班主任的他應(yīng)該去六班的自習(xí)課上監(jiān)督。知道自己要去上自習(xí)課，陶西非常的不高興，愣在原地一點(diǎn)也不想去，安謐只好威脅陶西，如果他遲到十分鐘就當(dāng)他曠課。安謐說完話就走，陶西馬上去追她，想知道安謐為何針對(duì)他。安謐說她是按照校規(guī)照章辦事，管理人事是她的責(zé)任，同時(shí)她還告訴陶西，如果他不愿意當(dāng)班主任，就把辭職信交到她的辦公桌上。陶西被安謐的話激怒了，回辦公室就寫辭職信，白舟只好提醒他，如果他辭了職果果怎么辦，陶西這才改變了主意，馬上回班級(jí)去上自習(xí)課。到了班級(jí)，陶西遺憾地跟同學(xué)們宣布，他就是六班的新班主任，讓大家都覺得失望極了。陶西當(dāng)上班主任第一件事，就要解決班小松威脅他的事情，所以他首先就去盯著班小松看了半天，然后再把尹柯叫到教室外。陶西把尹柯叫出去，隨便問了一個(gè)星期幾的問題，然后再把鄔童也叫出去問食堂的飯菜，最后再把不明所以的班小松叫出去問P圖的事情。班小松被陶西一兩句話就給騙了，以為尹柯和鄔童都交代了P圖的事情，他也只好老實(shí)交代P圖是鄔童出的主意，尹柯P的圖，而他負(fù)責(zé)談判。班小松老實(shí)交代之后，陶西便罰班小松三人在教室門口罰站，而焦安則趁此機(jī)會(huì)將視頻發(fā)到網(wǎng)上去，惹得六班所有學(xué)生的家長(zhǎng)都對(duì)陶西非常不滿。陶西上體育課，非常開心地跟同學(xué)們說這節(jié)課由同學(xué)們說的算，同學(xué)們馬上嚷著不要跑步，陶西于是就逼著所有人跑步，還揚(yáng)言只要有一位同學(xué)不跑步，他就讓全班同學(xué)加跑一圈。同學(xué)們正開始跑步的時(shí)候，班父就到了學(xué)校，想要看看班小松有沒有什么問題，然后把他聽說陶西愛體罰學(xué)生的事情告訴班小松。班父一說完，其他學(xué)生的學(xué)長(zhǎng)也趕到學(xué)校了，一個(gè)個(gè)圍著陶西談體罰的事情，質(zhì)疑陶西是否能當(dāng)這個(gè)班主任。陶西聽了半天，才知道家長(zhǎng)是為了他當(dāng)班主任一事而來，他馬上站在家長(zhǎng)的角度鬧騰起來，跟家長(zhǎng)們一起指責(zé)安謐，直指她不該讓自己當(dāng)班主任。安謐知道家長(zhǎng)因?yàn)樘瘴鳟?dāng)班主任一事找來，她只能馬上去解圍，跟家長(zhǎng)解釋讓陶西當(dāng)班主任是一種新的教育模式，然后逼著陶西幫她一起敷衍家長(zhǎng)。陶西被安謐威脅，不得不跟著安謐一起，瞎編一套似懂非懂的教學(xué)模式，把家長(zhǎng)說得半信半疑。安謐為了讓家長(zhǎng)們信服，特意提出給陶西一個(gè)機(jī)會(huì)，讓他在一星期內(nèi)寫一份教學(xué)計(jì)劃，以確定他是否有資格當(dāng)班主任。陶西責(zé)怪安謐給他挖坑，安謐則以辭退威脅陶西，讓陶西不得不絞盡腦汁寫他的教學(xué)計(jì)劃。班小松因?yàn)樘瘴鳑]有在校長(zhǎng)面前說出P圖的事情，認(rèn)為陶西并不是很壞，所以還想爭(zhēng)取一下讓陶西提重組棒球隊(duì)的事情。鄔童因?yàn)榘嘈∷珊芟虢M棒球隊(duì)，特意去找陶西講此事，陶西于是便想借教學(xué)計(jì)劃書的事情，讓鄔童知難而退。陶西說只要鄔童幫他寫教學(xué)計(jì)劃書，他就愿意重組棒球隊(duì)，他本以為鄔童肯定不會(huì)答應(yīng)，沒想到鄔童馬上就同意了，還一臉輕松的樣子，陶西一點(diǎn)也不相信鄔童。鄔童找了父親的秘書幫忙，寫了一份非常好的教學(xué)計(jì)劃，然后直接發(fā)給了陶西。陶西看了教學(xué)計(jì)劃后，想要自己再改改，正好被果果看到計(jì)劃書上的B，她于是跟陶西提議還是A好，可陶西并沒有聽她的意見。第二天一早，果果叫陶西起床時(shí)，看到他的計(jì)劃書里沒有把B改過來，就自己幫他改了一下，而陶西看也沒看就直接發(fā)了出去。所有學(xué)長(zhǎng)看到陶西承諾的A，都開心地接受了陶西當(dāng)班主任的事情，唯有安謐一早來就直接把陶西叫去批評(píng)，怪他夸海口承諾要把學(xué)生的成績(jī)提高到A。陶西對(duì)自己的計(jì)劃書被全票通過很高興，在安謐質(zhì)問他之時(shí)，還開心地跟安謐頂撞，等他知道A時(shí)才反應(yīng)過來，可能是昨晚加班加糊涂了，才把計(jì)劃書給改錯(cuò)了。其他教師因?yàn)樘瘴髟S的諾言，一個(gè)個(gè)都忍不住嘲笑他，可陶西一點(diǎn)也不在乎的樣子，認(rèn)為自己一定能做到，直到看到六班學(xué)生的成績(jī)，他才覺得并不容易。