第二天盧嘉嘉和徐杰在高中操場(chǎng)見面，兩個(gè)人回憶起高中時(shí)光，當(dāng)年是盧嘉嘉先追的徐杰，她也是抱著被拒絕的心態(tài)。盧嘉嘉想了很久，她向徐杰提出了分手，徐杰向要挽回這段感情，讓盧嘉嘉在給他一些時(shí)間，但是盧嘉嘉心意已決。盧嘉嘉分手后一直走不陰影，年孟宇一直在身邊逗她開心，他們告別的爺爺奶奶回了南京。盧嘉嘉回到南京后，在路口畫了一個(gè)圓，將徐杰寄來(lái)的情書全部燒掉，年孟宇看到這個(gè)情景驚嚇到，他還以為是家里哪個(gè)人出事了，知道是徐杰寫的情書，年孟宇便幫盧嘉嘉一起燒掉。姜楓是盧嘉嘉班上的代課老師，人長(zhǎng)的帥并且還很幽默，同學(xué)們都非常喜歡他。盧嘉嘉在課堂上，當(dāng)眾被調(diào)侃也不生氣，這讓姜楓感覺(jué)盧嘉嘉非常有趣，對(duì)她另眼相看。盧嘉嘉現(xiàn)在已經(jīng)不談戀愛(ài)，她也不用賺錢，她決定辭掉音像店的工作，年孟宇便找借口說(shuō)需要提前一個(gè)月提出辭職，還說(shuō)要扣掉盧嘉嘉的將近，盧嘉嘉只能下個(gè)月再辭職。年孟宇記得盧嘉嘉看過(guò)紅樓夢(mèng)，對(duì)文言方面非常的了解，便讓盧嘉嘉幫他寫孫曉慧的回信，他這才將盧嘉嘉留下。姜楓在課堂上發(fā)現(xiàn)盧嘉嘉一個(gè)人坐在角落，他走近發(fā)現(xiàn)盧嘉嘉在寫情書。下課后，盧嘉嘉將這件事告訴了年孟宇，年孟宇讓盧嘉嘉去姜楓那探探口風(fēng)。當(dāng)初盧嘉嘉滿校園的撿瓶子，年孟宇一直都站在她的一邊，這次盧嘉嘉也要站在他一邊。盧嘉嘉去找姜楓向他解釋，姜楓并沒(méi)有將這件事告訴別人，他也并沒(méi)有責(zé)怪盧嘉嘉，并且還說(shuō)有事情可以找他幫忙，盧嘉嘉也接受了他的好意。盧嘉嘉去圖書館借書遇到了姜楓，姜楓告訴她可以幫她申請(qǐng)去荷蘭留學(xué)，并且可以幫她補(bǔ)習(xí)荷蘭語(yǔ)。盧嘉嘉一開始并沒(méi)有放在心上，后來(lái)她非常努力的學(xué)習(xí)荷蘭語(yǔ)，也不參加宿舍的活動(dòng)。轉(zhuǎn)眼到了2001年春天，因?yàn)楸R嘉嘉的幫忙，年孟宇和孫曉慧進(jìn)展非常快。年孟宇租下畫舫決定帶孫曉慧去游湖，他讓盧嘉嘉去幫忙挑磁帶，在船上播放，年孟宇沒(méi)想到盧嘉嘉選的是一首《讓我們蕩起雙槳》。在船上年孟宇找話題和孫曉慧聊天，他對(duì)紅樓夢(mèng)其實(shí)并不了解，結(jié)果在孫曉慧面前出了丑。因?yàn)槭潜R嘉嘉害得年孟宇出丑，年孟宇決定讓盧嘉嘉幫忙寫道歉信，在盧嘉嘉寫信的時(shí)候，姜楓打電話給盧嘉嘉讓他去學(xué)荷蘭語(yǔ)，年孟宇知道姜楓和盧嘉嘉走的非常近，他提醒盧嘉嘉里姜楓遠(yuǎn)一點(diǎn)。盧嘉嘉并沒(méi)聽年孟宇的勸告，去姜楓的實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)，年孟宇不放心盧嘉嘉，便去姜楓的實(shí)驗(yàn)室。年孟宇對(duì)姜楓說(shuō)想要去荷蘭旅游，想要和盧嘉嘉一起學(xué)荷蘭語(yǔ)，姜楓并沒(méi)有答應(yīng)。